第3章 课堂初遇
期课程正式始，起，收拾好包，准备往教。
对即将始等数课充满期待，因为首对数着浓兴趣。
“，等！”
传陈浩音。
匆匆赶，里还拿着个刚咬苹果。
“么总么匆忙？”
笑着问。
“起嘛，昨球赛，得太。”
陈浩好挠挠。
“吧，别迟到。”
拍拍肩膀，两并肩向教。
等数课主教教，教里己经满。
陈浩个靠位置，李王凯则们面。
教里充满喧闹兴奋，每个都讨论着对活憧憬。
“课教授很厉害，术造诣很。”
李。
“吗？
认真讲。”
王凯点点。
课铃响，位约教授讲台，精神矍铄，目邃。
板自己名字：“李教授”。
“同们，迎到等数课堂。
李教授，希望接里，能起探索数奥秘。”
音洪亮而富染力。
即被吸引，拿记本，准备认真记录。
就，教被推，个女悄悄。
穿着简单牛仔裤，披肩，显得清脱俗。
带着丝歉，对教授点点。
“位同，第次课就迟到，好啊。”
李教授微笑着。
“抱歉，教授，教师些。”
女音清脆而柔。
“好吧，为例。
个座位吧。”
李教授挥挥。
女环顾周，现只旁边还个空位。
步过，问：“里吗？”
抬起，对双亮睛。
愣，随赶紧回答：“没，请。”
“谢谢。”
微微笑，。
陈浩旁偷偷捅捅胳膊，挤眉弄：“好运啊。”
些好，继续着板，但里却些波澜。
到股淡淡清，仿佛朵芬芳。
课堂，李教授入讲解着等数概，从极限到微积分，每个识点都阐述得清晰。
全神贯注，着记。
“题，位同愿解答？”
李教授板个复杂函数极限问题。
教里片，似乎都些畏惧。
“试试。”
清脆音响起，正旁边女。
“好，请。”
李教授点点。
起讲台，拿起，流畅解题步骤。
字迹清秀，清晰。
解题过程，偶尔考片刻，然继续。
几分钟，放，：“解答完毕。”
李教授仔细板，满点：“非常好，正确，步骤清晰。
叫么名字？”
“教授，叫杨。”
微笑着回答。
“好，杨同，请回座位。”
李教授示，然对全班：“向杨同习，积极考，勇于尝试。”
回到座位，杨似乎受到旁边投目。
转对微微笑：“好，叫杨，很兴认识。”
些紧张，但还礼貌回应：“好，。
解题很棒。”
“谢谢，其实也临挥。”
杨笑。
“也理科吗？”
试着话题。
“，对数物理都很兴趣。”
杨回答。
“们以以交流。”
到放松些。
“好啊，起步。”
杨点。
课铃响起，李教授布置作业，提次课预习。
们纷纷收拾本，教里又恢复喧闹。
“，们堂饭吧。”
陈浩过，拍拍肩膀。
“嗯，好。”
站起，转对杨，“起吗？”
“好啊，也正好饭。”
杨欣然接受。
，陈浩王凯断话题，与杨聊得很。
李则旁微笑着聆，偶尔插两句。
“杨，个院？”
陈浩问。
“子程院，主修通信程。”
杨回答。
“太巧，们也！”
王凯惊。
“以就同。”
杨笑容满面。
堂里往，们张空。
点餐，继续聊着各自兴趣好。
“杨，平么兴趣好？”
李问。
“音，空候也弹弹钢。”
杨回答。
“哇，王凯也音达，弹吉。”
陈浩。
“真吗？
起交流。”
杨向王凯。
“当然，吉平般，还需习。”
王凯谦虚。
着，杨。
现仅表众，谈吐也很方，种舒适。
完饭，准备各自回宿舍。
杨别，朝女宿舍方向。
着背消失荫，陈浩笑着拍拍：“么样，错吧？”
“么？”
些尴尬。
“别装，们都。”
王凯打趣。
“好，逗。
过，把握啊。”
李。
无奈笑笑：“们只普通同。”
“现同，以就定。”
陈浩眨眨。
回到宿舍，各自忙碌起。
，打等数课本，准备完成李教授布置作业。
但绪却由自主回到课堂景。
杨专注解题模样，微笑，音，都挥之。
摇摇，试图让自己集注力。
“，待儿起操步吗？”
陈浩问。
“好啊，正好活。”
欣然同。
夕阳，操绰绰。
陈浩，微拂过，带丝凉。
“杨？”
陈浩突然问。
“没啊，只作业事。”
些虚。
“别瞒，表卖。”
陈浩笑着。
“好吧，承认，确实很特别。”
叹。
“就胆追求啊，青留遗憾！”
陈浩鼓励。
“，对没，而且们才刚认识。”
些犹豫。
“靠自己创造，先从朋友起嘛。”
陈浩拍拍肩膀。
“嗯，考虑。”
点点。
夜幕临，空闪烁。
回到宿舍，舒畅许。
打，现条陌号码信。
“好，杨，联系方式。
次问题以起讨论。
。”
加，浮现笑容。
即保号码，回复：“好，谢谢。
。”
放，到阵欣。
或许，就始。
躺，望着板，绪万千。
回着与杨相处点点滴滴，充满期待。
“或许，活比象更精彩。”
默默。
个充满希望能园里，迎命抹亮。
未子里，将与朋友们起，属于们青篇章。