叫顾，今岁，德班名普通。

如果非么特别方，就个从玩到马——陆景。

比个，从幼儿园始就面，、初、都同班同，

们两同个区，，，每都起。

陆景得很美观，种让女就类型，米，剑眉目，

梁挺直，嘴唇而型，最，习成绩特别好，

级第位置从没让过别。而，只个平平无奇女。成绩等偏，

相等偏，境等偏穷。爸个租司，妈超当收员，虽然富裕，

但过得还算睦。唯让到幸运，陆景个朋友。

从就很照顾，候欺负，挡面，题，耐教，

病，陪医院，好，办法逗笑。直得，

们样直朋友。直到现。儿。们，

班主席。乌亮丽，总扎成马尾，

甩甩，特别美观，皮肤得像样，睛而神，睫毛又又翘，

材也特别好，***，种让所男都几类型。最，

里很，爸本最产公司老板，妈名钢，

从就各种才艺，钢级，蹈级，还、法、英语语特别好。

简直就别孩子。儿转到们期，就引起轰，

无数男为倾倒，女们也都朋友。以为陆景例。毕竟，

谁样优秀女孩呢？果然，没过久，就现陆景始注儿。

课候偷偷，经过故理，参加活主帮忙。

里些舒，但告诉自己，很正常，陆景也个岁男孩，

漂亮女之常。以为能接受。直到，亲到陆景儿送。

个周午，最节课育课，因为理期舒，教里休息。透过户，

到陆景向正操练习操儿，里拿着封信封，

带着从未见过紧张表。到儿面，几句话，然把信递。

儿接过信，，然笑着点点。刻，

脏被么狠狠撞。原，对陆景，

就只朋友么简单。，么资格嫉妒呢？只朋友，而儿，

。从始，陆景变。再每敲，

而直接，点到，帮儿理资料。

再起午饭，而儿起面餐，

儿习惯堂饭菜。再陪起回，而送儿回，

儿方向们相反，绕。理解，恋男孩都样，

把女朋友放第位。告诉自己习惯。但，现到。

每着们腻腻歪歪样子，就像被千万只蚂蚁啃咬样难受。

始刻避们，课候就图馆，饭候就个角落里，

放候就故磨蹭到最再。以为样就能减痛苦。但错。

因为儿始注到。个周午，正图馆，

儿突然到对面。穿着件连裙，披肩膀，起像个使。

"顾，们聊聊吧，"音很柔，但莫名到丝寒。"聊么？

"放，着。"于景，"直接见，"，

"瞬："没...""别否认，"打断，笑容依然柔，

但神却变得锐利起，"女直很准，神，卖，"沉默。

"跟吵架，"儿继续，"只告诉，景男朋友，

希望能识趣点，再缠着，""没缠着。"反驳。"吗？

"笑，"为么每次约候，都'恰好'现附？

为么陪饭候，总能到们位置？为么送回候，

总'恰好'也往个方向？"张张嘴，却话。因为都事实。

确实偷偷注着们，确实偷偷跟踪们。样对，但控制自己。

"顾，景从起，很，"儿语变得更加，

但却到更威胁，"但，只友，把友误认为，""而且，

句好话，得配得景吗？"话像把刀，狠狠***里。

"自己，再，们之差距，吗？"站起，

居临着："景考清华，将事，而，

最也就个普通，将个普通作，过普通活，

们根本就个世界，""所以，请自点，再无谓纠缠，"完，

转。里，泪受控制流。得对。陆景，

确实个世界。么优秀，么耀，像太阳样。而，

只颗微埃。从始，更加刻疏陆景。

再主话，再起任何事。似乎也没注到变化，

每都沉浸儿甜蜜。以为样就能淡忘份。但，

事并没朝着预方向展。儿始里散布于谣言。告诉别，

个女，从就缠着陆景放。里很穷，

直靠着陆景接济才能维持活。习成绩好，总抄陆景作业。

得丑，性格也好，除陆景没别朋友。最过分，个寄虫，

直寄陆景，没就活。些谣言像病毒样里传播，

很就传遍个级。同们始用异样，背指指点点。"，

就个寄虫。""真，缠着放。""得么丑，还癞蛤蟆鹅肉，

""陆景也倒霉，被种缠，"到里，都能到样议论。堂里，

端着餐盘位置，但没愿。教里，

子经常现些恶条。"寄虫，滚们班！""，

陆景点！""种配活个世界！"厕所里，经常到议论。

"顾真好恶，像个跟屁虫样，""就，陆景都女朋友，还，

""儿么好，居然还敢嫉妒，"解释，但没愿。

陆景帮忙，但总儿起，根本到。而且，

也该么。难告诉，女朋友里散布于谣言吗？

难告诉，被全同孤吗？难告诉，需帮助吗？到。

自尊允许样。所以，选择沉默。以为只忍忍，等过，

切就好起。但错。事变得越越糟糕。个周午，

最节课班课。班主任李老师正台讲话，容于即将到期考试。

最排，着记，努力理周围同们窃窃私语。突然，

教被推。儿。今穿件毛，配着百褶裙，

起特别。"李老师，好打扰，"礼貌，"，

借用们班投仪，同们播放个于园霸凌宣传片，

"李老师点点："当然以，用吧，"儿到讲台，熟练操作着投仪。

很，屏幕现个频。频标题《园寄虫，共建谐园》。

脏猛。频始播放。面现个女孩背，虽然模糊处理，

但就认，。频里旁用种漠音：“们边，

样群，们没自己朋友，没自己好，没自己目标，

们唯方式，就寄别，”面切换到陆景起景。

"们紧紧跟着自己选定目标，像子样形，

"面又切换到堂里个饭景。们装副怜样子，

让得们很怜。面再次切换到图馆景。

"们努力表现自己很努力样子，但实际，们么都，"始颤抖。

个教都，目都屏幕，然偷偷着。频还继续。

"样，们称之为'园寄虫'，们，仅响被寄者正常活，

还破坏个园谐氛围，""所以，们识别样，并且勇敢''，

""让们起努力，园寄虫，共建谐园，"频结束。教里依然很，

但能受到所目都集。些目里鄙夷，嘲笑，厌恶。

儿掉投仪，转过，目直接锁定。"顾同，得个频么样？

"音很柔，但其恶。里，句话都。

"得很教育义，"继续，"希望某些同能够从得到启，自自，

总依赖别，"完，对李老师点点："谢谢李老师，就打扰课，

"然，转。教里爆窃窃私语。"，就顾吗？

""太显，连背都模样，""儿真厉害，招太狠。

""顾丢丢。"里，个世界都旋转。站起，

教，个方躲起。但自己腿就像灌铅样么也。

李老师，又其同，最清清嗓子："好，们继续课，"但，

没能专课。所都，议论。成全班焦点，

成所嘲笑对象。刻，真。课铃响，像逃命样冲教。

到面园，里平很。蹲颗旁，抱着自己腿哭。

，到底错么？个，错吗？朋友系好，错吗？

为么样对？为么全班同面羞辱？哭得很，

完全乎被到。因为已经无所谓。反正都，

反正已经变成全笑话。"？"个熟悉音响起。抬起，

到陆景正站处，满担忧。"么？为么哭得么伤？"过，

蹲面。着，泪流得更凶。"景..."哽咽着，

"真很讨厌？""么？"皱起眉，"么？

""真像别样，个寄虫？

"陆景瞬变："谁寄虫？"把今事告诉，

包括儿播放个频。完之，到陆景变得非常难。

"么能样？"音里带着愤，"太过分！""景，

真很差劲？"抓，"真配朋友？""胡！

"用力摇，"，，最好朋友，也见过最善良女孩，

些坏话，都嫉妒，""...""没！"打断，"，

相信自己，寄虫，独无顾，"话让到丝，

但，改变么。"景，用慰，"擦擦泪，

"自己么样，也许，真应该点，样就带麻烦，

""么麻烦？"音提，"，胡，们朋友，永都朋友，

""儿，"，"女朋友，响们系，

"陆景沉默儿才，跟儿聊聊，让歉。"用，

"摇摇，"景，让为难，，破坏们，

""...""没事，"挤个笑容，"只，现好，

"陆景着，满疼："，样，么委屈，都以告诉，

朋友，保护，""，"点点，"谢谢，景，

"但里清楚，些事，保护。因为伤害，最。

第周，本里待，里事。

但妈妈超买，让陪起。好拒绝，只能跟着。

超里很，推着购物跟妈妈面，焉着货架商品。突然，

到熟悉音。"阿姨，您好。"抬起，到儿正站处，

对着妈妈微笑。今穿件羽绒，起特别纯洁。"哎呀，

儿吗？"妈妈兴，"么里？"“跟妈妈买，

”儿礼貌回答，然向，“还。点点，没话。"儿，

跟同吗？"妈妈问。"，们个班，"儿笑着，

"过们认识，因为景女朋友，"妈妈睛亮："哦，就景女朋友！

提起过，得很漂亮，也很好，"里沉，

妈妈么候提起过儿？从没里过事。"阿姨过奖，

"儿谦虚，"其实，系还挺复杂，""么？

"妈妈好奇问。“因为好像对景啥特别，”儿叹，“能理解，

毕竟们从起，好，但候种让误，”瞬。

"么？"妈妈，又儿。"阿姨，您吗？

"儿装作很惊讶样子，"里名太好，很同都寄虫，

总缠着景放，""么？"妈妈变，"儿，搞错？

们样，""也希望搞错，"儿摇摇，"但，

事实就样，确实很依赖景，么事都帮忙，而且，

好像还太处理际系，班里没么朋友，"“……”妈妈着，解。

"妈妈，们吧，"拉着妈妈，。"等等，"儿叫们，"阿姨，

得些话还比较好，"着妈妈，语变得严肃起："现状况，

对自己景都好，希望您能劝劝，让独些，总依赖别，

""而且，现已经响到景正常活，景个善良孩子，

好直接拒绝，但样，对习未都响，

"妈妈越越难："儿，..."希望能自点，

再纠缠着景，儿很直接，“们都已经孩子，保持定距，

”"而且，句好话，景差距太，景考清华，

将途无量，而..."，"恐怕连个好点都考，

""们根本就个世界，求起只让彼此都痛苦，

"泪忍流。妈妈着，满失望愤。"，

儿真吗？"音颤抖，"真里缠着景放吗？"摇摇，

解释，但个字都。"阿姨，您别，"儿慰，"还，

懂事，只您好好教育，改，"“，”妈妈冰冰，

“谢谢告诉些，儿，”"客，阿姨，"儿笑笑，"先，

妈妈还等，"完，转。妈妈着，失望让如刀割。"，

们回，"音很，"们需好好谈谈，"回到，妈妈让，

对面。爸爸也从里，到们表，事。"么？

"爸爸问。妈妈把刚才超里事告诉爸爸。爸爸完，也变得很难。

"，告诉爸爸妈妈，儿真吗？"爸爸音很严肃。着，

敢们睛。"话！"妈妈音提，

"真里缠着景放？真被同们叫寄虫？

"泪又流。"没缠着，"，"们只朋友，""朋友？

"妈妈笑，"么样朋友让被全同孤？

么样朋友让被叫寄虫？""妈妈，

事样...""么样？"妈妈打断，"，老实告诉，

景？"沉默。"沉默就答案，"妈妈失望摇摇，"，

么教育？告诉过，自之，好骛，""景样优秀孩子，

能配得吗？"话像刀子样刺里。"妈妈...""别叫妈妈！

"音变得歇斯底里，"么样个女儿？仅争，还！

""，样，仅丢自己，还丢们全？

""儿么优秀女孩，都起！还么面活个世界？

"哭得更厉害。爸爸，拉拉妈妈："别，

孩子还...""？"妈妈甩爸爸，"都岁，还吗？岁，

连最般性自之都没！""告诉，顾，从今始，

许再景任何接！""妈妈，能样...""能样？

"妈妈睛，"妈妈，当然能样！""现样子，像么话？

为个男孩子，把自己搞得鬼鬼！""，样，害景？

本途无量，被样缠着，响习未！""么能么自私？

"被妈妈话得无自容。"没害..."哽咽着。

"还赶紧点？"妈妈厉，"从始，

老老实实待里，许景，许话，许任何接！

""如果让还缠着，就让转！""妈妈，求，

样...""没商量余！"妈妈站起，"自己好好反省反省，

都些么！"完，转回，。客里只剩爸爸。

爸爸过，拍拍肩膀。"，妈妈得对，"音很，

但话语却很残酷，"景确实适，""爸爸..."“爸爸话，

点吧，”爸爸叹，“样对们都好，”，

个世界都崩塌。连最亲都理解，都得错。也许，

真个寄虫。也许，根本就配拥任何美好。周，

着皮。假装么都没过，课、习。

现事比更坏。儿用么方法，

让全同都超里事。告诉别，妈妈也得个寄虫，

得里丢。还，妈妈已经允许陆景任何接。

个消息好像翅膀似，子就全。同们更加鄙夷。

"连妈妈都起，见讨厌，"就连亲妈都得寄虫。"太怜，

被全世界抛弃。""活该，谁让。"到里，都能到样议论。

更过分，始故欺负。子倒，把本全部弄湿。

子放图钉，让候被扎到。包里放垃圾，

让打候闻到恶臭。经过候故伸脚绊，让摔倒。

告诉老师，但老师也用异样。陆景帮忙，但敢。

因为妈妈话还边回响，因为再添麻烦。只能默默忍受切。

每，都用很勇才敢教。每都躲被子里哭。

始怀疑自己义。始得，也许更好。就撑候，

陆景到。个周午，正面园里呆。

里已然成为最避港，唯儿，才得以片刻躲些恶目与言语。

"。"回，到陆景就站。很难，满愤。景？

么？"些惊讶。“，到里些事，

”过旁边，“，为么告诉？”...该如何回答。

担吗，音都抖，每着没精打采样子，

着们欺负，真疯掉。"景，用管，"着，

"妈妈得对，应该再缠着，""么缠着缠着？"音提，

"，最好朋友，么能管？""...""没！

"打断话，"，，些都胡，寄虫，最好女孩，

""为么所都讨厌？"泪又流，"为么连妈妈都得丢？

"“因为们解，”陆景握，“，相信自己，

善良、坚、独，很优点，”"没优点，"摇，"么都，

么都，就个废物，寄虫，"“能么自己！”陆景音陡然严厉，

“，能种话！”被语吓。从没见过么样子。

"景，别...""么能？"睛，

"最乎被欺负成样，么能？"，吗？

到被些欺负，真得把们都杀！被话吓到。

陆景直比较，从没过样话。"景，

别样...""为么能样？"音变得些疯狂，"们伤害，

就让们付代价！""景，点，"些害怕，"样话像，

""像？"笑，"，吗？从到，

最能忍受就欺负，"候欺负，就跟们打架，

现欺负，也放过们。"现样，"，

"现欺负太，打过，"“谁就打？

到里么神没？，等着瞧好吧，所伤害过都付代价，

”"景，傻事..."傻事，为保护，站起：，

放，从今始没再欺负。完，转。着背，

里突然冒种太好法。得，陆景好像变。变得些认识。

第就陆景么。到候，

见昨往子倒个男青块块，肯定被打。仅，

其几个欺负过同也都挂彩。青肿，胳膊缠着绷带，

瘸拐。见教，们目里刻就透畏惧绪。沉，

就晓得陆景干。果然，很就告诉事经过。昨，

陆景个个到些欺负过同。没们讲理，也没警告们，

而直接。闻分狠辣，根本就平个陆景。

“陆景疯吗？”嘀咕，“为顾，竟然打么个，”就，

顾么好，值得样？"也许陆景也顾吧。""能，

儿吗？"就怪，么还帮顾话呢？"着些议论，

里杂陈。陆景为好，让样。

更让因为事变成个暴力。午候，陆景。

堂，见对笑。，今么样？再欺负吗？

语很，仿佛昨事曾过。景，昨都干啥？直截当问。

“么么？”装作。"打些同，"音很，但很坚定。

笑，表变得很严肃。们欺负，教训们，问题吗？""景，

样对，"摇："武力能解决问题，"“么能解决问题？

”音提，“们讲理吗？得些理吗？”"..."，

太善良，打断，对付些恶，就得用恶段。，现们还敢欺负吗？

环顾周，果然平些对指脚同现都敢。景，

因为变成样，担忧，本样。“本么样？

”笑，“善良？？任欺负？”"，本就很好..."“好？

”神里带点嘲讽，“，善良换么？

”换只被别欺负，换只被叫寄虫，换只每以泪洗面！

善良么用？么用？音越越，其同也注到。景，

点...点怕。“为么？”站起，“就让见！

”告诉们，顾最好朋友，也最乎！谁敢再欺负，

就让谁么叫果！个堂子，都盯着们。瞬，

得个缝钻。景，别样...拉着，让。

"就样！"甩，"，再劝，已经决定，谁敢伤害，

就伤害谁！"完，步堂。，到边同们样目，

里就产种很。得，陆景真变。变成个认识。

接几里，里面变得非常。没敢目张胆欺负，

也没敢当着面些难话。但，并没到松。因为能到，

陆景戾越越。变得越越沉默寡言，除跟话之，

跟其几乎没么交流。神也起，谁都审警惕样子。最让疼，

居然始专些曾经背坏话同麻烦。次，

到把个女堵梯，对："叫寄虫？

"个女吓得，摇。"没，真没过..."“最好没，

”陆景音很，“如果让再到次，果，”还次，

直接课堂站起，对着全班同：”警告们，谁再敢句坏话，

就让个待，“老师都被吓到么回答。着样陆景，

里既又害怕。，么维护，么乎。害怕，变得越越极端，

越越像自己。试图谈谈，但总："，样都为，

担，自己么，"但，已经失控。果然，

事很就展到收拾步。个周午，最节课育课。

因为舒，教里休息。突然，到廊里传争吵。教，

到陆景正几个班男对峙。儿也里，很难。"陆景，

够！"其个男愤，"以为谁？凭么管们么？""凭么？

"陆景笑，"就凭们坏话，""们顾么？

"另个男，"本就个寄虫，们事实，

"陆景瞬变得沉。"再遍，"音很，但充满威胁。

"寄虫，么？"个男活继续，"从就缠着放，

寄虫么？""而且，得么丑，成绩么差，凭么们儿比？

"话音刚落，陆景就冲过。拳打个男，

力得让对方直接倒。"让！让！"陆景骑个男，

拳像点样落。其几个男拉，但陆景像疯样，谁也拉。

"陆景，疯吗？"儿尖叫，"！"但陆景根本，

睛得像野兽样，嘴里复着："让坏话！让！

"被打个男已经满血，起伤得很。被个面吓坏，

赶紧过拉陆景。"景，！打！"用力拉着胳膊。

到音，陆景才。回过着，疯狂消退，

取而代之疲惫。"..."音很，"没控制自己，

"着，里涌起复杂绪。还认识个陆景吗？

还个善良男孩吗？"陆景，完，"儿，

"让所都真面目，"陆景站起，着儿，

闪过丝危险芒。"儿，就算账，

"陆景打事很就传遍个。被打个男伤得很，梁骨折，

缝几针，医院。到，求严肃处理陆景。

也被件事搞得焦烂额，毕竟陆景级点培养对象，马就考。

但，事性质太恶劣，得个交代。最终，

决定陆景记过处分，并且取消保送资格。

个消息对陆景个巨打击。本已经被清华预录取，

只考成绩达到定标准就能直接入。现，切都没。到个消息候，

里充满愧疚。都因为，陆景才变成样。都因为，

才失么好。，歉，承担责任。但，

反应乎料。"，自责，"语很平，"自己选择，

""，保送资格...""没就没，"无所谓摆摆，"反正也稀罕，

""景，么能样？"急，"清华，！""？

"笑，"，真正么吗？"摇摇。"，

就保护，"着，满，"只能保护，以放弃切，

""景..."泪流，"应该为放弃么，""为么应该？

"握，"，辈子最，没，即使清华又么样？

""...""没，"打断，"，告诉，悔，怕再次，

还样，""因为，能着被欺负，"话让又又疼。但，

也更加担。因为现，陆景对，已经超正常范围。为，

以放弃切，以顾果。样，太沉，沉得让喘过。

更让担，现陆景始把所注力都集。

每都确认踪，谁话，么事。允许任何接，

包括些对友善同。次，班里个女交朋友，主聊。

陆景到，直接过，对个女："点，

"个女被神吓到，再也敢话。还次，个男同讨论作业题，

陆景到，变得很难。课，把个男同叫到边，么，

个男同煞，从此再也话。识到，

陆景保护欲已经变成控制欲。把完全占，允许任何分享注力。

让到恐惧。事转折点个周末。，图馆，

遇到个初同，叫林。个很朗女孩，到很兴，主聊。

"，好久见！现个？""德。"回答。"哇，

点呢！好优秀！"羡慕，"职业，计专业，

"们聊很久，从习聊到活，从过聊到未。林个很趣，

聊让到很松，很久没种。"，最起太，

遇到么烦事？"问。犹豫，

还把最事告诉。当然，没得太详细，只概。"，

们同么么过分？"林愤愤平，"么寄虫，太难！""而且，

个儿也太坏，么能样对？""算，都过，"苦笑着，

"现没敢欺负，""就好，"林点点，然好奇问，"个陆景，

就从起朋友吧？起很乎呢，""，"点点，

但些复杂。"，得能，"林，

"个男为个女到种程度，肯定只朋友么简单，""，

"摇摇，"女朋友，""女朋友又么样？"林以为然，

"男懂，能始自己，但到被欺负，

才识到对，"话让里。难，陆景真？但，

如果，为么儿起？"，吗？"林问。沉默。