永午总被层懒包裹着，梧桐絮像漫细，

飘飘落沿、课，也落季简垂得极睫。

教最排最偏僻角落，脊背挺得如同直尺，双规规矩矩平放面，

指尖微微蜷缩，神空洞而平盯着方板，仿佛周遭所喧嚣、嬉笑、交谈，

都与毫无系。就像尊被精雕琢却被遗忘角落精致雕塑，

、疏、毫无，全班个同，连同任课老师，

几乎没个愿主靠，甚至连常分组、打扫、放作业，

所都识避个位置——季简。从入始，

季简就个级最“名”怪。所都自闭症，

话、笑、懂别话，甚至背里偷偷骂智、怪物。

从参与任何集活，从回答老师提问，从任何对，

怕同班同撞到子，也只微微缩肩膀，然继续保持原姿势，

言。久，都默认如同空，漠、孤、而见，

成所对待统方式。父母常定居国，到难得回次，

只留迈奶奶照顾起居，连都从没席，样背景，更让笃定，

个被都放弃“麻烦”。只贺秀么得。

期转过，穿着干净洁衬衫，扎着清爽马尾，

额碎垂着，笑起候颊陷对梨涡，像颗被晒得太阳，

到里都能带亮。报到第，班主任领着喧闹教，简单介绍之，

环顾个教，最目落唯个空位——季简旁边。“贺秀，

就先里吧。”班主任语带着丝易察犹豫。话音落瞬，

原本嘈杂教突然瞬，所目刷刷投向贺秀，同，闹，

幸灾祸，还偷偷撇嘴，

用只边能见音嘀咕“真倒霉”“居然跟个怪物起”。

贺秀顺着目过，第就落个孤零零角落。得极好，

皮肤透过户阳乎透，眉清隽干净，梁挺，唇线淡柔，

极其众容貌，却被沉默疏包裹着，得像话，

却比棵梧桐还惹。贺秀莫名，

像被只、柔撞，没丝毫犹豫，拎起自己包，

踩着脚步过，把包往洞里放，侧过，

对着季简个无比灿烂、无比真诚笑容：“好呀，叫贺秀，

以们就同啦，请照哦。”季简没，连珠都没转，

依维持着原直端姿势，仿佛边个活，

只阵无紧、片飘落梧桐絮。周围刻传嗤笑窃窃私语。

“吧，就，理都理。”“同真太怜，

居然跟个自闭症起。”“以受，连别碰都突然疯，

特别吓。”贺秀完全没理些怀好议论，

从包侧袋里掏颗包装精致果糖，最莓，剥糖，

然把颗圆滚滚、***嫩糖果推到季简角，音糯糯，

带着女独清甜：“个，莓，特别甜，每都带哦。

”季简依没任何反应，连指尖都没。贺秀也得馁，托着巴，

着侧，、像自言自语般嘀咕：“们都理，

得只比较而已呀，没系，以等。”，

转回认真着板、准备课，季简垂面指尖，

极微、极易察颤。颗、散着淡淡甜莓糖，

空洞线里，留节课，成世界里唯抹鲜亮颜。

放***清脆响起瞬，同们像被放鸟儿样蜂拥而，教很变得空旷。

贺秀悠悠收拾好自己包，转向依保持着课姿势、季简，

睛弯成两甜甜，语又认真：“季简，们玩个游戏好好？

特别好玩游戏。”依没任何回应，神依空洞。贺秀丝毫，退两步，

站课之过，两只乖乖背，音清脆又响亮，

像候幼儿园里最真烂漫童谣，字顿，清晰又柔：“————！

”故顿顿，目亮晶晶盯着季简，用尽柔喊最个字：“！

”仿佛刻被彻底止。季简保持着原姿势，脊背直，双平放，

连呼吸都得几乎见，真像尊被咒语定，，，

乖得让疼。贺秀笑得更甜，踮起脚尖，步到面，

伸自己微凉指尖，碰碰柔颊。很，带着独清冽度，

还丝淡淡皂角，季简睫猛剧烈颤，像受惊蝶翼，

却依严格遵守着游戏规则，没。“以哦。”贺秀音乎乎，

像棉糖样甜腻柔。完，背着自己包，蹦蹦教，

留句甜甜“见哦，季简”，消散廊微凉里。季简缓缓抬起，

沉沉眸子里没任何绪，却久久望着空荡荡，直到彻底消失，

才垂目，向角颗依躺着莓糖。沉默很久很久，

久到教灯都，终于伸自己微微颤抖，把颗糖攥掌。

糖被攥得微微皱，淡淡甜仿佛透过包装，点点渗冰凉指尖，

顺着血管，流沉寂几脏。从起，

贺秀成季简封闭世界里唯，唯例，唯救赎。

每都准到教，对着句“，

季简”；把妈妈准备营养餐分半，牛奶、面包、煮蛋，

样样推到面；课分钟，趴子，对着叽叽喳喳里趣事，

候故事，

糖果；把自己记好课堂记仔细推到面，

怕从没过句需；育课自由活、所都操嬉笑打闹，

独自到荫着方，遍又遍，

此疲玩个所里幼稚到极致游戏。“、、！！

”季简永都乖乖定，像最话、最乖巧朋友，等着“解”。

等踮起脚尖，用微凉指尖碰碰、胳膊、背，

然句“以哦”，才缓缓放松自己紧绷，

恢复原沉默模样。个级、个班级都得贺秀疯。

好好个漂亮朗、缘极好女，偏偏讨好个被所孤自闭症怪物，

每玩种岁孩子都屑于玩游戏，简直理喻，愚蠢至极。“贺秀，

别再理？就个智，个怪物，跟玩么啊？

”班里贺秀系最好女林薇薇拉着胳膊，解又着急劝，

“再样跟黏起，别都背笑话，也正常。”“就啊，

”旁边男也跟着附，“爸妈都管，把扔奶奶管问，性格还怪得命，

谁靠谁倒霉，别自己麻烦。”贺秀只摇摇，神认真又坚定，

着处角落里***着季简，音却无比认真：“怪物，

也智，只比较，只么别话而已。很乖，很柔，

们解，以随便坏话。”记得自己父亲名专业理医，

从就遍遍告诉，自闭症孩子懂，漠无，

们只被封闭自己世界里，么表达，么回应；们害怕别，

只害怕界喧嚣未；们最需旁同、怜悯，

而够耐、够柔、够弃。季简就样孩子。

把掉，默默弯腰捡起，擦干净，

然放边，作得像怕惊扰；课犯困、袋点点，

悄悄把自己套脱，搭肩，

挡刺阳；被数难题难、皱着眉苦恼，

把自己好解题步骤推到面，字迹清隽，步骤清晰简洁，

比老师讲标准答案还易懂好记；被老师点名回答问题、紧张得音颤，

用只两能见音量，正确答案，音哑，却无比清晰。只，笑，

主，表达。所柔、所细、所，

都藏些无无息、无察细节里，只贺秀个见。

贺秀把些点滴柔都默默记里，自己记本里，坚信，

只直陪着，直对好，直放弃，总，季简愿话，

愿笑容，愿自己封闭几世界。，季简里，

已刻骨血里唯例。讨厌别碰，讨厌嘈杂音，

讨厌余目，讨厌切突如其变化，唯独讨厌贺秀。

讨厌叽叽喳喳音，讨厌递过莓糖，

讨厌微凉指尖碰，

讨厌遍又遍、厌其烦喊着“”。个世界，

第个愿边、对着笑；第个愿世界、亮。

世界原本片无边无际漆寂，没音，没彩，没度，

直到贺秀像颗太阳样毫无预兆闯，带着甜，带着，带着数清柔耐，

点点把世界照亮，点点把冰捂。变故个周傍，

微微，带着凉吹过巷。贺秀因为值，放比平些，

背着包独自回必经条巷里，巷子偏僻，平很经过。

就到巷子，

个穿着其、染着奇奇怪怪级男突然从拐角处冲，

直接堵面，拦。为首男染着刺，

朵戴着好几个钉，吊儿郎当，痞，神怀好打量着贺秀，

嘴角勾起抹蔑笑：“就贺秀？

跟个自闭症怪物季简黏起个丫？”贺秀猛紧，

识往退步，紧紧攥自己包带，装镇定，

音带着丝易察颤抖：“认识们，请们让，回。”“让？

”毛男嗤笑，往逼步，伸，就扯贺秀扎得马尾，

语佻又恶劣，“装么纯啊？跟个自闭症玩起，也么好，