老师。
“好”沈砚淮回答完，抬脚，到讲台，始自介绍。
“好，叫沈砚淮，希望能跟好好相处，以照。”
沈砚淮完。
老师着沈砚淮：“同，现就剩林澈初旁边空位，先到，等考结束，们按成绩再每个同换位置。”
沈砚淮点点，就从讲台旁边，到林澈初旁边，老师见，：“们继续讲课。”
沈砚淮，把包放位洞里，拉包拉链，从里面拿节课用，始课。
节课结束，沈砚淮收拾，准备节课课用，林澈初旁边着个同作，凑过，拍拍肩膀，笑嘻嘻，盯着睛，：“同好呀，叫林澈初，记得叫沈砚淮吧，以们就同啦。”
沈砚淮着个同么么，让瞬该么回答，只能盯着，然点点，就代表，就把线转移到板，再。
此课铃响起，老师从班级，到讲台，教底子就没吵闹音，马，林澈初着自己同，里：“个太，跟打招呼，都理，就点点，难话。”
(于俩之见过，但太啦，林澈初并个喂猫就，俩相处。
)林澈初里“哎”，嘀咕：“啦，话，就跟话就好。”
叹完，从堆拿节课课本，翻到老师讲页，拿起，始课，记记。
课，俩基本没过话。
到自习放，林澈初从位洞里拿自己包，收拾好自己，准备，见沈砚淮还收拾，得，打招呼件很礼貌，就叫沈砚淮。
沈砚淮回着，没话，林澈初着沈砚淮着自己点好，磕磕巴巴，：“沈砚淮，再见，见。”
就拿着自己包。
沈砚淮回过神，己经消失线里，，里回刚才事，嘴角扬，就始继续收拾自己。
回，沈砚淮里着今同些作表，嘴角就自扬，里：“好像叫林澈初，真个点，就像太阳样。”
着着，公交就到达目。
沈砚淮，从公交，过个马，从区，，再几步，就到达，，梯按到达按键，梯滴，到达，缓打，从里面，到自己，拿钥匙打。
此，林澈初也到啦。
到母亲饭，把包放面子，，问母亲么需帮忙，母亲让帮洗菜，边洗边把今切都跟母亲讲遍，过得很，讲完正好饭也好。
把菜端到餐，叫父亲妹妹过饭，们起，过饭，林澈初就回到自己，作业啦。