第5章
化，檐滴，嘀嗒，嘀嗒，像计。
沈昭站回廊，着滴砸坑。转，但还，吹像刀子。
个过。
从祭祀到现，个。桃被罚永巷，再没回。同宫女对态度变，敬畏，疏，也……嫉妒。
秦嬷嬷对态度也变。再么严厉，偶尔几句。昨还：“事细致，以任务交。”
沈昭，认，也考验。
今尚仪院，第次。
收拾好：抹布，盆，还本《女诫》注释本。已经半，慕容清批注很用，仅技巧，还对性洞察。
“宫，每个都演戏。穿戏，到真实。”
“权力毒药，，也。键么，。”
“信任奢侈品，易，也易接受。”
沈昭把些话记里。
辰刻，。
展第部分：尚仪院现
尚仪院，梅谢，芽冒。。
沈昭还理。次任务修补破损籍。
作台摆边，阳照，。具很全：浆糊，刷子，补，压。沈昭作很熟练，像过很次。
其实没过，但考古修补过简，原理相通。
慕容清，正修补本《史记》残卷。很，，边缘破损。
“修补？”慕容清问。
“略懂。”沈昭。
慕容清过。沈昭作很，很稳。刷浆糊，贴补，压平，每个步骤都恰到好处。
“跟谁？”慕容清问。
“以……老，帮修补过谱。”沈昭编个理由。
慕容清没追问，站旁边儿。然：“修补完本，帮几本。”
“么？”
“于魏期历史，特别武帝期。记得几本抄本，放最里面架。”
沈昭里。些特别文献。
修补完《史记》，到最里面架。里确实几本抄本，张更，字迹更潦。取，放案。
慕容清翻本，指着其段：“里。”
沈昭凑。记载武帝拓跋珪事，“狂疾”，经常无故杀，最被儿子拓跋绍所杀。
“正史么。”慕容清，“正史‘暴卒’。”
沈昭点。段历史，现代考古也类似现，证武帝能被弑。
“历史胜利者。”慕容清，“真相往往被掩盖。”
沈昭没话，但里赞同。
慕容清着：“得，现历史，真？”
个问题很危险。沈昭谨慎回答：“奴婢懂历史，只好本分。”
慕容清笑，没再追问。但沈昭能到，试探，也……寻同类？
午，沈昭理架，现个格。
很隐蔽，架底部，块板以活。本没，但擦板，抹布勾到么，板松。
犹豫，还打。
里面个盒，没锁。打，里面几卷帛，还……把匕首。
匕首很精致，鞘镶着宝，柄刻着慕容部图腾——鹰。拔，刀刃锋利，寒闪闪。
沈昭刻放回，把板恢复原状。
很。现该现。
为么慕容清藏匕首？防？还其用途？
敢，继续作。
，慕容清送到。
“个再。”慕容清，“理。”
“。”
“还，”慕容清着，“如果遇到麻烦，以。”
沈昭点：“谢尚仪。”
回到冯太宫，秦嬷嬷等。
“今如何？”秦嬷嬷问。
“理籍，修补残卷。”沈昭如实回答。
“慕容尚仪么？”
“问几个于历史问题，奴婢答。”
秦嬷嬷点：“答好事。宫，太好事。”
“奴婢记。”
“任务。”秦嬷嬷，“太子冯太宫请，需伺候。被选。”
沈昭里震。孝文帝。
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第，冯太宫提准备。
比慕容清访更隆。所宫女太监换，庭院打扫，连廊柱都擦拭。
沈昭被分配到茶，负责准备茶。作，茶度、浓度、都严格求。
秦嬷嬷亲自教导：“太子岁，但很聪。茶，能烫。杯子干净，能瑕疵。端茶，能太子。放刻退，能留。”
沈昭记。
辰正，太子到。
仪仗比慕容清，但也算奢华。几个太监，几个宫女，还……太傅？
沈昭茶，到。太子面，穿着皇子饰，很，但得很稳。面跟着个老者，穿着官，应该太傅。
们主殿。
沈昭始准备茶。茶叶好，泉，烧到刚好沸腾。泡茶，过滤，倒杯，每个步骤都按秦嬷嬷教。
掐准。太子冯太谈话，概刻钟需茶。
端着托盘，到主殿。太监接过，检查，点。退。
过儿，太监：“太子更，带偏殿。”
沈昭里紧。更借，能太子，。，也危险。
被指派带。
偏殿侧，茶。沈昭面，太子跟面，太监最。
很，只脚步。
突然，太子：“叫么名字？”
音很稚嫩，但清晰。
沈昭，：“奴婢沈昭。”
“沈昭……”太子复，“个昭？”
“昭昭。”
“好名字。”太子，“谁取？”
“奴婢父亲。”
“父亲么？”
“农民。”
太子沉默儿，然：“父亲也农民。”
沈昭里震。太子父亲献文帝，皇帝，么农民？
但没问，继续。
到偏殿，太监伺候太子更。沈昭站等候。
更很，太子，着沈昭：“讲故事吗？”
沈昭愣。
太监皱眉：“太子，该回。”
“故事。”太子坚持，“太傅讲故事好。”
太监为难。沈昭更为难。
讲？讲？
选择折：“奴婢讲故事，但些历史。”
“历史？”太子睛亮，“么历史？”
“比如……汉朝故事。”
“汉朝？好，讲个。”
沈昭速考。讲么？能讲敏，能讲太复杂。
起《史记》里段。
“汉朝个皇帝，叫汉文帝。”，“很节俭，穿粗布，简单饭菜。次，建个台，让算费用，百。：‘百，户等财产。先帝宫殿里，已经得惭愧，么能再建台？’就建。”
太子着，很认真。
“呢？”
“汉文帝成为君，创‘文景之治’，百姓居业。”
太子沉默，然：“祖母也节俭。”
沈昭没接话。
太监催促：“太子，该回。”
太子点，对沈昭：“讲故事比太傅讲好。次再讲。”
“。”
太子。沈昭站原，很。
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太子，秦嬷嬷沈昭。
“太见。”。
沈昭里沉。为么？因为太子话？
“别紧张。”秦嬷嬷，“如实回答就好。”
主殿，冯太首，穿着常，但威严减。沈昭跪面，。
“抬。”冯太。
沈昭抬，但睛面。
“叫沈昭？”冯太问。音，但很力。
“。”
“今太子话？”
“。太子问奴婢讲故事，奴婢讲个汉文帝故事。”
“为么讲汉文帝？”
“因为……汉文帝节俭，君。”
冯太沉默儿，然：“识字？”
“略识几个。”
“谁教？”
“自。”
“自能讲历史故事？”冯太音里丝怀疑。
沈昭里速考。么？真话？假话？
选择部分真话：“奴婢父亲过，教过奴婢些。入宫，自己《千字文》。”
“《千字文》谁？”
“慕容尚仪。”
冯太又沉默。沈昭能到考，判断。
“慕容尚仪对错。”冯太。
“尚仪仁慈。”
“仁慈……”冯太复个，语微妙，“宫，仁慈好事，也坏事。”
沈昭没话。
“太子讲故事。”冯太，“以太子，以伺候。”
沈昭里震。……？
“但记，”冯太音变，“冯太宫。该，该。吗？”
“奴婢。”
“吧。”
沈昭退，背湿透。
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回到处，沈昭躺，考。
今很事。现慕容清匕首，太子话，被冯太召见。
每件事都很，每件事都很危险。
匕首——慕容清为么藏匕首？防？还其目？现到吗？
太子——第次正式接，比象顺利。太子聪，熟，但也孩子真。历史故事，个连接点。
冯太——召见考验，也认。允许伺候太子，步。但警告也很确：冯太宫。
平衡。冯太慕容清之，谨慎之，展之。
容易，但必须到。
第，秦嬷嬷任务。
“太子每初、、请。负责准备茶点。”秦嬷嬷，“期任务，能错。”
“。”
“还，”秦嬷嬷着，“太让空典籍帮忙理。里，需。”
典籍？
沈昭里。宫藏方，也……太子能方？
“奴婢么候？”
“每慕容尚仪宫，剩，空就。”
沈昭点。排很巧妙。尚仪院，典籍定，其冯太宫。方都接，但都入。
秦嬷嬷又：“典籍主管李嬷嬷，纪，需帮。，，，。”
“奴婢记。”
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几，沈昭第次典籍。
典籍宫廷角，独院。院子很，正，厢两。正藏，厢作员休息方。
李嬷嬷个老宫女，岁，，但神清澈。着沈昭，点：“秦嬷嬷能干，吧。”
作很简单：理籍，打扫，记录借阅。但籍很，很杂，需耐。
沈昭很现，里比慕容清更，更全。经史子集都，还图，档案，甚至……些禁？
理，到几本被单独放个架，贴着封条。封条着：“未经许，得翻阅。”
没，继续作。
午，借。
个太监，岁，得喘吁吁。
“李嬷嬷，太子借《史记》。”太监。
李嬷嬷皱眉：“太子才岁，么《史记》？”
“太子……汉文帝故事。”
沈昭里。因为讲故事？
李嬷嬷从架取《史记》，递太监：“点，别弄坏。”
“。”
太监。李嬷嬷摇：“太子聪，但太聪也好事。”
沈昭没话，但记里。
，回到处。沈昭躺，回今切。
典籍，环境，。太子借《史记》，因为讲故事。冯太认，慕容清信任，秦嬷嬷排。
切都向好方向展。
但没放松。秦嬷嬷警告边：“宫，聪好事，但太聪也危险。”
。
，照，投格子。
沈昭闭睛。
碎片。还碎片。
但始拼图案。冯太，慕容清，太子，秦嬷嬷，典籍……每个，每个方，都片。
继续拼。
，急。片，片，拼完图。
打更，梆，梆，梆……更。
沈昭着。
平，坚定。